POR MARÍLIA MARASCIULO

APLICATIVO APRESENTA A HISTÓRIA DE MULHERES QUE AJUDARAM A MUDAR A HISTÓRIA (FOTO: DIVULGAÇÃO)

Nos Estados Unidos, somente 11% das histórias nos livros escolares são sobre mulheres. Isso significa que metade da população norte-americana só contribuiu com 11% dos eventos históricos mais importantes? Não necessariamente. E os estudantes sabem disso. É que a maioria dos livros foram escritos por homens e sobre homens.

Editores de livros e diretores de colégios podem até não realizar mudanças no currículo, ditando o que pode ou não ser lido. Mas cada vez a tecnologia tem se mostrado uma alternativa: para complementar o currículo tradicional das escolas, foi criado o aplicativo de realidade aumentada “Lessons in Herstory” ("Lições na História Delas", em tradução livre), criado pela organização Daughters of the Evolution.


O serviço permite que estudantes escaneiem com o celular ou o tablet fotos de personagens masculinos históricos que estão nos livros escolares para aprender sobre mulheres notáveis do mesmo período. Os estudantes podem, por exemplo, conhecer a história de Gertrude Stein, poetisa nascida em 1874 e que teve papel importante na cultura norte-americana do início do século 20. Ou então, a trajetória de Madam CJ Walker, empresária negra que era autodidata e se tornou uma das mulheres mais ricas dos Estados Unidos no final do século 19.

APLICATIVO DE REALIDADE AUMENTADA (FOTO: DIVULGAÇÃO)

Por enquanto, o app ainda é um pouco limitado. São 75 mulheres na base de dados, que funciona somente com um livro didático e fotografias no site do projeto. Mas há planos de expansão e de inclusão, além de mais mulheres, de outros grupos pouco representados nos livros escolares.
LUGAR DE MULHER É NA CIÊNCIA (FOTO: )






Galileu

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